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计划总结

金沙棋牌 2017-2018学年度第一学期学校工作计划

 

金沙棋牌 2017-2018学年度第一学期学校工作计划

 
一.指导思想
以十八大精神为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省市教育工作会议精神,紧紧围绕海陵区教育局2017年下半年的工作要点,坚持以素质教育为中心,以创新国学文化教育为抓手,进一步推进学校的特色发展和精品管理,优化教育环境,丰富办学内涵,提升办学品质,促进学校持续健康向前发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。

二.主要工作

(一)以深化教师妈妈品牌项目为重点,全面提升教师师德修养

1.加大教师学习力度,提高教师师德水平。继续深化“教师妈妈”品牌教育,紧紧围绕“教师妈妈”品牌项目要求,按规范开展各项活动,不断丰富项目内容。党员干部人人结对一个留守儿童或特殊儿童,鼓励三个校区全体教师积极参与和结对,全面推进和深化“教师妈妈”品牌项目。

2.规范师德师风建设,树立教师良好形象。关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。通过多种途径提升教师的服务意识、学习意识、担当意识和品位意识。通过开展丰富多彩的师德教育活动落到实处,从而打造一支品德高尚、知识渊博、精于教学、勤于育人、为人师表、群众满意的教师队伍。

(二)以办适合的教育为追求,全面更新教育教学理念

1.在实践活动中提升学生的素质。围绕“五节”活动和节日资源,开展丰富多彩的主题活动,丰富校园生活;依托晨会国学,让学生树正气,心善渊;继续加强“八礼四仪”活动教育,以“四带五无”“六个好”为重点,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯,形成良好的文明风气。提升学生的综合素质。全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课,继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育,着力打造和谐校园。

2.在常态环境中搭建交流的平台。强化家委会建设,发挥其沟通、服务、监督、参与、管理的五项职能,进一步提高家委会在改进教学管理,拓展教育资源,提升素质教育等方面的参与的深度和广度。开展“优秀家长”和“优秀班级家委会”评选活动,并以此推动班级家委会工作的深入开展。充分发挥“新苗月刊”、“少先队宣传栏”的宣传教育作用。在宣传阵地建设方面,要发挥班主任和少先队干部的作用,注意培养一批有能力、有一定创新精神的“校园小记者”。

3.在基础建设中推进德育工作的发展。组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》,努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。加强辅导员理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

(三)以推进新教育实验为抓手,全面提升学校办学品质

1.教育教学常规管理常抓不懈。教学管理立足实效,牢固树立“贵在坚持、重在严格、功在养成”的管理理念,从实际出发,对教师的计划、总结、备课、作业布置与批改、测试与辅导、从质和量上形成常规检查,并认真作好记录,检查结果与考核挂钩。严格按照省、市、区教育部门的有关要求,切实抓好学校教育教学常规管理,与德育处和大队部配合抓好学生的常规养成教育。突出教学工作的中心地位,做到:一以教师为中心,强化服务意识,创造良好环境,调动广大教师教学的积极性和主动性;二以课堂为中心,落实教学常规,优化教学过程,提高教学效益;三以学生为中心,传授知识,培养能力,提高素质。认真贯彻落实学校新修订的考勤管理制度,加强对教职工的考勤管理,确保学校各项工作的正常开展。

2.加强课程管理和班主任工作的指导培训。认真执行课程计划,开足开齐国家规定的课程,减少课外作业量,严格控制考试次数,确保各门课程教学计划的完成,加强过程的监督和管理,教学质量要全部纳入教师教学绩效评价指标。进一步加强教师的课程意识,每位教师应严格按课表上课,严禁私自调课,对学校安排上的所有科目都必须上完,本学期教导处将继续到各班查课,凡有不按课表上课者将按照学校制定的规定执行。加强班主任工作的指导培训,定期组织学习交流,进一步提高班主任工作的理论水平和实际管理能力。进一步加强班级文化建设,进一步美化班级环境、育人环境。

3.加强特色课程的开发和建设。建好学生社团,抓好特色课程的开发和建设,以国学教育为主题在各年级开设富有本年级特色的国学课程,继续开设书法指导课,抓好学校已有社团的活动,进一步提高学生国学欣赏水平和鉴赏能力。认真实施国家艺术课程标准,在学生中开展体育、艺术2+2活动,认真实施《学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动时间;积极开展学校健康教育,全面提升学生的身体素质。广泛运用各种形式继续深入推进心理健康工作,办好学校心理咨询室。有效提升不同年龄层次的学生的心理健康水平,促进学生人格的健全发展。在学校领导和教育行政部门、上级红十字会指导下,开展符合红十字会宗旨的活动。进一步推动红十字运动的普及,使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在学生中得以弘扬,并真正成为推进学校素质教育的有效途径和载体。认真抓好学校图书馆的借阅管理工作,不断完善借阅制度,充分利用图书馆的功能,培养学生良好的阅读习惯,营造浓郁的书香氛围。努力做好专用教室的管理工作,认真做好专用教室的使用记录,有效、有序、安全使用专用教室,培养孩子的综合素质。

4.继续办好家长学校,进一步加强家校联系。开学初将编印一年级新生入学指南发给家长,成立一年级家长委员会,召开家长委员会会议。本学期学校将进一步发挥家长委员会在学校管理和建设中作用,让家委会成员参与班级工作计划的制定,监督并协助班级工作计划的实施。让家委会成员走进课堂听随堂课,对教师进行教学评价。本学期将继续在部分年级开展“家长进校园”和“教学开放日”等活动,让更多的家长走进学校,走进课堂,了解学校,了解学生,监督并积极参与学校管理,共同提升办学品位。

(四)以行思成教师发展中心为平台,全面提升骨干教师层次

1.以提升教学质量为目标,着力推进学科组建设。进一步强化教科室教学管理职能,明确分工,落实到人,督查到位。督促指导五大学科组扎实创新开展各项常规工作,加强对各学科组集体备课、业务学习、课堂教学、学业水平检测等工作的指导、检查,督促各学科组以“更新理念,提升能力,教学相长,科研先导”为原则加强对教师业务水平的提升,以严格流程管理促教学质量提高。

    2. 以办适合的教育为追求,全面更新教育教学理念。着力做好全体教师的培训工作,尤其加强新教育理念的学习与培训。同时组织教师参加各级各类培训,带领广大教师不断吸收新知识,掌握新技能,与时俱进。另外进一步规范外出培训流程,配合级部、教导处严格实行继续教育登记制度,加强教师外出培训管理,督促学科组重视培训后的反馈与分享,充分发挥培训及教研活动的辐射、引导作用。

    3.以特色项目为推手,重点凸显学校品牌特色。(1)新教育实验之构建理想课堂:着力推进新教育实验之构建理想课堂项目的实施,督促五大学科按照实施方案扎实开展各项工作,鼓励创新。同时以新教育实验主题贴、各项活动为平台加强研讨交流,做到人人构建心目中的理想课堂,构建人人心目中的理想课堂。(2)泰微课建设:基于暑期制作的基础,继续以“五大系列泰微课”建设为抓手,进一步完善创新泰微课建设体系,打造实小特色的泰微课系列。同时积极创新泰微课的应用方式,改善应用质态,使泰微课真正服务于课堂,促进学生自主学习能力的提高。(3)行思成教师发展中心:积极发挥四大各工作坊的团队力量,强化研修意识。督促指导各工作坊以全面提升骨干教师层次为目标,精准要求,精心计划,稳步实施,扎实推进,力争打造一支高水平实小骨干教师队伍。

4.以国学课题为抓手,着力深化人文教育。依托省十二五规划重点资助课题《基于两岸合作的小学国学文化浸润教育研究》,在全体师生中继续开展国学相关培训或活动,加强青少年对优秀传统文化的传承,通过精神文化的熏陶,使学生成为有根的中国人。指导督促其他各项省市级课题正常开展研究,并及时做好过程资料的积累和上传工作。

(五)以文明校园创建为契机,全面提升师生文明素养

1.创建工作和校园特色活动相结合。本学期,将继续开展“五节”活动,即:数科节和英语节。注重参与活动的全员性和成果展示的激励性,结合“国学晨会”进一步打造格调高雅的“书香校园”。将文明城市、文明校园创建与学校日常工作相结合,将各项指标要求、活动要求纳入正常的工作安排之中,利益“道德讲堂”、政治学习、“八礼四仪”等专项活动加大教育力度,全面提升全校师生文明素养。

2.严格执行规定条例,促进学生身心健康发展。牢固树立“健康第一”的思想,认真贯彻落实《江苏省学生体质健康促进条例》和体育艺术2+1项目。全面提高大课间体育活动质量,切实保证学生每天一小时校园体育活动。严格规范体育课堂教学行为,提高课堂教学质量。要合理安排课表,保证每天有一节体育课或体育活动课。加强学校健康教育,切实做好《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。做好流行性疾病的防控、爱国卫生等工作。加强学生健康教育特别是心理健康教育,心理健康教育课程每学期不少于8节,定期开放心理健康咨询室。

3.完善数字校园,实现教学条件的现代化。加强电教设备的日常管理与维护,对学校电教设备进行定期的检测维护,做好维修记录,提高维护水平,保证教学工作的正常开展。开展教师信息技术培训活动,提高信息技术人员的专业素质。继续做好“一师一优课,一课一名师”网上晒课活动。普及电教设备在工作中的使用、维护常识,提高教师们的使用效率。认真做好网络安全使用培训,真正地使网络资源用好、用足。另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,选拔部分优秀选手参加省机器人竞赛、电子百拼等科技活动,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

(六)以优化校区定位为目标,全面提升学校运行质态
1.加强常规管理和检查力度。一联合德育处、大队部,对绿地认养活动进行再细化,把学校的爱绿护绿工作落到实处,同时对学校绿化进行补植、养护,进一步亮化、美化、绿化、净化校园环境。二定期对各校区校舍、电路、水路、电器等进行检查、检修,做到每月至少检查一次,并做好详细的记载。三加强水电管理,确保用水用电安全,并加强巡视,了解师生节水、节电以及才公共财物的爱护情况。四进一步加强节假日教室值班制度及平时的零工值日制度。

2.提升校园特色文化建设。校园建设在绿化、美化的基础上,将增加文化内涵,营造健康向上的书香四溢的文化氛围。各班的图书柜、中队角、荣誉专栏、作品园地、特色专栏等要不断充实内容,做到既整洁规范又充满班级个性。各行政办公室要进一步完善,实行定位管理,增添绿色,营造规范、和谐的工作环境。为打造“现代化、高水平,科学化、高质量,人文化、高品位”的百年书香校园做出贡献。

3.提升校园安全管理水平。落实安全工作责任制,加强校园安全宣传教育和综合治理,严格执行师生集中外出活动审批制度,定期开展校园安全隐患专项检查。本学期重点做好放学路队和学生乘车的管理。学校行政领导带头值班,加强学校重点部位的安全防范,确保校园及师生的安全,创设教育和谐发展的平安环境和氛围。

4.高度重视学校财务管理。加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理,指定专人负责采购,专人负责保管,专人负责发放,所需物品的添置继续实行“申报—审批—采购—再审批”的流程。学校将严格执行“一费制”收费标准,实行收费公示制,做到规范收费,接受社会的监督。

(七)其他工作
本学期将做好东校区食堂人员培训、食品加工、校园安全和绿化护理等工作,及时处理使用时产生的问题,尽力做到让学生“吃得好、玩得好、学得好”。根据海陵区教育局关于学校布局调整相关要求,三个校区在学校管理的各个方面力求做到“深度融合”。积极做好各项创建工作,在收费管理、档案建设、宣传报道、社会治安综合治理、双拥、环保以及平安校园、法制校园创建等工作中,按高标准落实完成,争取迈上新台阶。
 
二○一七年八月二十八日
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